“知识人”社会角色分类方法对开放大学教师专业发展的启示

摘要

教师以知识为工作对象，其工作的内容主要是知识的传承、传播等，为此，许多学者认为教师依赖的知识系统是教师知识。这个论点明确了教师是知识传播者。但按照弗·兹纳涅茨基“知识人”角色分类，“知识人”依赖在同一知识系统下，