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娄延常; 彭宇文;
武汉大学;
义务教育法; 法律体系; 法律部门; 社会主义教育事业; 教育法制建设; 中华人民共和国; 中国特色; 学科性质;
机译:中欧后共产主义国家的家庭教育法律地位
机译:DIPR一个??国际私法和教育法律咨询:基本对话
机译:埃勒斯(Ehlers),德克(Dirk)/费林(Fehling),迈克尔(Michael)/庞德(Pünder),赫尔曼(ed。)第3卷:地方法律,预算和税法,法规,社会法,教育法,公共服务法。第三,完全修订和扩展的版本。海德堡大学一个。 2013年,C.F。Müller。 (ⅩⅩⅥ),1476羽
机译:XIX世纪俄罗斯帝国法律教育法律监管的演变:大学改革(历史和法律方面)
机译:关于教育法律和政策的三篇文章:州法院对教育充足性的定义; 《不让任何一个孩子落伍后的法案》没有得到授权的辩论;以及根据《残疾人个人教育法》和《不让任何孩子落后》法案为残疾学生提供平等教育机会的构想。
机译:学生流动性对标准化考试成绩的因果影响:一个案例研究可能对初等和中等教育法中的责任规定产生影响
机译:恢复性司法与巴西的社会教育法律体系
机译:“不让一个孩子掉队法案”和“残疾人教育法案:进展报告”
机译:边缘弯曲或倾斜的能力提高的教育法案
机译:教育法规电子工具包的系统装置和过程
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