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李建民;
中国教育科学研究院区域教育研究所;
北京100088;
普通高中; 多样化发展; 科学高中; 拔尖创新人才;
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机译:化学老师的科学视野:高中阶段学校环境中的媒体和反思
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机译:以进化为背景,教授自然界的科学知识,以多样化的学生群体:高中课程单元
机译:从高中到高中的出勤轨迹:学校过渡和变化的学校环境的影响
机译:化学老师的科学视野:高中阶段学校环境中的媒体和思考化学老师的科学视野:高中环境中的媒体和思考
机译:西南地区英美和墨西哥裔美国高中毕业生的学校工作转型概况:1972年高中班的研究
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:中高中学生学校活动认证方法及学校生活记录的认证系统DB
机译:中高中学生学校活动的DB认证方法及学校寿命记录簿DB认证系统。
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