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初中'英语+'作业的实践与探索

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摘要

针对英语作业中忽略兴趣、忽视思维、功能窄化、漠视个体的问题,通过介绍如皋市实验初中英语组开展"英语+"作业的做法,即通过实施学科融合、主题延伸、基于语用、补充拓展类的作业方式,对弥补现有英语作业中存在的不足提出建议.

著录项

来源
《教育实践与研究》|2021年第29期|13-17|共5页
作者
刘建;
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作者单位

如皋市实验初中江苏南通 226500;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
初中英语; 英语作业; 学习兴趣; 思维品质; 语言技能; 个性发展;
入库时间 2023-07-24 19:17:47

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