中小学美术微课的常见问题与改进策略

摘要

优秀的微课能有效激发学生的学习兴趣,提升教学效果.然而,目前中小学美术教师的微课制作水平却参差不齐,主要表现为微课不微、微课不美、微课不新.基于此,美术教师需要精选教学内容,浓缩教学精华;精心录制画面,美化视频界面;精巧设计环节,更新教学方式,以发挥美术学科以美育人的独特价值.