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教学方法改革中需要注意的几个问题

         

摘要

cqvip:教学方法是与教学内容及教育培养目标密切相关的。在由应试教育向素质教育转变中,教学方法也必须进行改革,我认为在教学方法的改革中应注意以下几点。 一、教学方法改革必须面向全体学生 从近期教育目标看,由于社会迈进信息时代,经济结构、产业结构、社会结构的调整改革,要求全体国民科学文化水平必须相应地提高,才能生存下去,才能充分地参与社会的发展;从远期教育目标看,为适应和促进不断快速发展的社会,人们终身需要受教育。基础教育是奠定一个人终身学习能力基础的关键,是每个人必须的‘生活护照’。所以,教学方法的改革,不能只注意“精英教育”,而要着眼于全体学生,让每一个学生都得到应有的充分的发展。美国心理学家布卢姆认为,教学质量的关键是对“特定学习者”的因材施教,把“学”理解为“教”的变量,归结为“教”教会“学”,他的“掌握学习”的有效策略及不少教师摸索出来的“分层教学”等,都应该说是面向全体学生“因材施教”的有益尝试。

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