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浅谈构建'自主探究'阅读教学模式

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小学语文自主探究式阅读是以学生的学习为出发点和归宿点,遵循学生的认知规律和心理特点,以发展探究性思维为目标,学生主动参与为前提,自主探究为途径,合作讨论为形式,培养学生的创新精神和实践能力为重点,构建教师导、学生学的教学模式.

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来源
《教育实践与研究》 |2005年第17期|30-30|共1页
作者
张建萍;
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作者单位

河北省蔚县蔚州镇中心校东关完小;

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正文语种 chi
中图分类阅读;
关键词
小学语文; 阅读教学; 自主探究;

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