2017年高考英语阅读理解试题内容效度研究

摘要

以2017年高考英语阅读理解试题(含全国卷及自主命题卷)为研究对象,结合《课程标准》和《考试大纲》,依据考试任务特征框架,从语篇输入和预期回答两方面进行内容效度研究.结果表明,2017年高考英语全国卷和自主命题卷阅读理解试题整体上均符合课标和考纲要求,体裁多样,题材广泛,整体难度适中,阅读技能覆盖面较广,内容效度较高.但也在个别单卷阅读文章的题材、长度与难度、阅读技能的考查等方面存在不足.基于上述研究结果,尝试为高考英语阅读理解试题命制和高中英语教学提供一些启示与建议.