例析假设法在高考遗传试题中的应用

摘要

假设是教学中思考问题的一种思想，一种策略。在高中生物教材中，有关遗传题中性状的显隐性判断和基因所在染色体的位置判断是一个重要的知识点，也是高考试题中常考的一类试题。现从近几年高考试题中。例析“假设法”在高考遗传试题中的应用。