首页> 中文期刊> 《教育革新》 >微课研究现状及小学语文微课选题设计研究初探

微课研究现状及小学语文微课选题设计研究初探

         

摘要

<正>微课是根据新课程标准和课堂教学实践,以教学视频为主要载体,反映教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个学科知识点、技能点(如重点、难点、疑点、考点等)或教学环节(例题、活动、过程、实验等)而精心设计和开发的一种短小精悍的、支持多种学习方式所运用和生成的各种教学资源有机结合的精彩教学视频。微课的''''时间短''''''''内容广''''''''容量小''''''''目标明确'''',能更好地满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习,既可查缺补漏又能强化巩

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