疫情背景下小学线上教育的思考与实践

摘要

线上教育改变了原来的课堂模式和环境,给学校的管理、教师的教学提出新的挑战.为此,文章就线上教育的特点、形式和方法进行思考分析,并从加强线上教育管理、设计线上课程保障教育质量、整合资源探索有效教育方式、面向全体提高学生学习成效等方面进行探索和实践,为疫情背景下的小学线上教育教学活动提供参考.