利用Phonics 和Sight words 辅助小学英语教学

摘要

小学生学习英语差异大,有的小学生单词记不准确又容易遗忘会产生厌烦情绪,造成英语学习兴趣下降。在小学利用Phonics 和Sight words 教学,可以减轻学生记忆单词的难度,大幅度提高学生学习英语单词的效率,有助于学生扩充词汇量扫除阅读障碍,促进英 语听、说、读、写综合能力的发展。