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小学数学“数学好玩”教学有效性的提高策略

         

摘要

在小学数学教材中“数学好玩”是其中的重要内容。通过将数学理念与好玩有机结合起来,可以使学生在玩乐中理解知识,进而激发他们的数学学习兴趣。本文主要围绕提高“数学好玩”教学的有效性进行分析。

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