翻转课堂教学模式引入初中数学教学的有效性研究

摘要

互联网时代催生的翻转课堂,用视频重造教育,改变单一化课堂教学方式,成为全球教育界关注的热点。本文通过探讨翻转课堂的三种教学模式:大翻转课堂,中翻转课堂和小翻转课堂。进而对中翻转课堂教学模式在初中数学教学中应用的有效性进行案例分析和反思。