小学数学教学中提高学生解决问题能力的方法研究

摘要

新课改为小学数学课堂带来了焕然一新的感觉，传统的“灌输式”教学已经向“以生为本”模式转型，注重培养学生独立解决问题的能力，这也是小学数学新课程中明确规定的教学重点。小学生理性思维还不是很完善，在思考、分析数学问题时难免会遇到一些障碍，小学数学教师需要做的就是培养学生的数学阅读能力，读懂题目中的真实意图，避开题目中的“陷阱”，培养小学生的对比、归纳、数形结合等数学思维，传授具体的解题技巧，全面提升小学生解决数学问题的综合能力。