首页> 中文期刊> 《新教育时代电子杂志(学生版)》 >幼儿教育小学化倾向的现状及对策探究

幼儿教育小学化倾向的现状及对策探究

         

摘要

cqvip:在现代化的背景下,人们对教育的重视度越来越高,但是在幼儿阶段的教育出现了幼儿教育小学化这一现象,严重与教育的客观发展规律不符。本文简单阐述了幼儿教育小学化倾向所存在的问题,重点从提高教学水平、转换教学理念、创新教学方案、丰富教学活动四个方面讨论了改善幼儿教育小学化倾向的对策,以供参考。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号