幼儿教育小学化倾向现状及对策分析

摘要

经过了解发现,目前各所幼儿园的教育小学化倾向越来越明显,而且这种倾向完全没有任何消退的迹象。这种倾向对 幼儿的健康成长造成了严重的不利影响,为了让当前的教育模式更加符合幼儿的身心健康发展的规律,幼儿教师需要及时规避教 育小学化的这一倾向,并且采取合适的解决策略来解决当前的小学化倾向问题,有效保证当前的幼儿教育效果。基于此,本文就 着重探讨幼儿教育小学化倾向的现状及对策。