摘要
绪论
第一章文献综述
一、父亲的概念
二、父亲参与的概念
三、父亲缺位的概念
第二节关于父亲参与幼儿教育的内容及意义的研究
一、亲职教育
二、父子(女)关系的研究
三、现代家庭教育中父亲的形象
四、父亲参与幼儿教育的意义
第三节目前国内外关于父亲参与育儿的情况研究
第四节父亲参与育儿的问题及对策研究
一、父亲参与幼儿教育存在的问题
二、提高父亲参与幼儿教育的策略
第二章父亲参与幼儿教育的现状:基于上海X幼儿园调查的分析
第一节研究目的
第二节研究方法和研究对象
一、研究方法
二、研究对象
第三节结果分析
一、问卷分析
二、问卷结论
第四节存在的问题及原因分析
一、父亲参与幼儿教育存在的问题
二、导致父亲对幼儿教育不足的原因分析
第三章提升父亲参与幼儿教育水平优秀个案分享
第一节研究目的
一、研究对象
二、观察法
三、访谈法
第三节父亲参与育儿的方式及策略:基于优秀育儿案例的分析
一、对父亲在孩子成长中的重要性有充分的认识
二、父亲在教育幼儿存在问题的认识
三、优秀案例分享
第四章促进父亲参与幼儿教育的实施策略
一、父亲自身
二、学校方面
三、家庭方面
四、社会方面
结语
参考文献
附录
致谢
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