在分享中收获快乐——浅谈幼儿分享行为的培养

摘要

分享行为是幼儿良好社会性发展的表现,对幼儿的健全人格和良好人际关系的发展都有重要的作用。然而,幼儿因其特殊的年龄特点和社会经验,在同伴交往中经常会出现独霸、争抢等行为,为此他们交不到朋友,难以享受到交往的快乐,这对幼儿的发展是不利的,因此需要教师的关注与引导。