分享阅读的快乐与收获——浅谈幼儿教育与阅读培养

摘要

分享阅读活动不仅是培养幼儿阅读、表达能力的一个重要途径,同时也赋予了幼儿主动学习和发展创造力的机会.我们通过语言感染法、以“动”制“静”法、先画后说法、舞台表演法、环境设置法,为幼儿创设愉悦的氛围,发挥幼儿的主动性,培养幼儿的兴趣.