小学音乐教学现状及优化措施

摘要

音乐课程作为小学素质教育的主要载体,在培养与提升学生综合素质方面发挥着重要作用。但长期受到应试教育理念的影响,使得小学音乐教学情况不理想,无法提升学生音乐素养。本文对小学音乐教学现状进行分析,给出优化音乐课堂教学质量的措施。