小学数学学困生解决问题的辅导对策分析

摘要

学困生的减少和教育转化是当前教育界共同关心的热点话题,也是素质教育面向全体学生的一项重要任务。学困生出现的原因,主要是传统的教学方式阻碍了学生的积极性。表现在评价方式和教学上。而要解决这个问题的主要的方法有:教师转变教学观念;创设良好的教学环境;激发学生兴趣;培养学生批判的精神。本文就是通过分析学困生存在的原因,来探寻解决问题的对策。