首页> 中文期刊> 《新教育时代电子杂志(学生版)》 >初中数学课堂教学中“探究小组合作学习”的方法浅析

初中数学课堂教学中“探究小组合作学习”的方法浅析

         

摘要

随着新课程的改革愈加深入,调转学生得到学习方式成为了推进方向,且在近期,初中数学课堂教学取得了一定的成绩,例如 将小组合作方式引入课堂教学中,围绕学生开展教学工作,学生的学习积极性得到了显著的增长,促进了学生的自主学习意识、合作意识等 的形成。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号