农村小学生良好行为习惯的养成教育分析

摘要

城乡一体化推进工作的不断深入,使农村与城市间生活水平差异缩小的同时,农村教育体系也在不断的变革与发展。因此,本 文主要从当前农村小学生良好行为习惯养成教育的现状入手,并积极寻找推动养成教育工作顺利开展的策略,以期在帮助学生养成良好行为 习惯的同时,促进我国农村教育事业未来的蓬勃发展。