乡村学前教育“小学化”问题的困境及解决路径研究

摘要

学前教育是整个教育体系中的重要组成部分,它为学生开创了一个良好的教育开端,所以家长应该重视学前教育,这在某种意 义上等同于关注国家未来。当今社会,城乡进一步地发展起来了,加上二胎政策的开放,农村和城市中的幼儿越来越多,居住在城市的家长 一般会有对孩子进行学前教育的一定意识,因为他们大多受过高等文化的教育,但是生长在农村的孩子,就很难体验到这一方面的教育,为 了能够使生活在农村中的孩子受到良好的教育,本文就乡村学前教育“小学化”的问题的困境,来谈谈解决方式。