高中语文“知识点切片”教学设计例谈——以《边城》的教学为例

摘要

随着新一轮课程改革的深入推进,传统的课堂教学模式已不适应新时代教育发展的需要,转变教学观念,学习新的教学理念,创新教学模式,成为时代的必然。由此,"知识点切片"教学模式应运而生。这种教学模式将多媒体技术与语文课堂融合,对于提高学生的语文素养,促进学生思维发展,提高课堂效率有着积极作用,定会让高中语文课堂焕发新的生机。