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靳俊友; 彭文涛;
不详;
校园文化建设; 文明校园; 精神文化建设; 办学目标; 办学理念; 标准化管理; 引领作用; 义务教育;
机译:想象“ Meadfield”:鉴赏性探究是引领学校发展的一个过程
机译:电子学习和学校发展-学校发展项目中能力建设的优势和挑战
机译:里约+ 20寻求公司的未来以及世界自然基金会推荐给里约+ 20的未来:引领日本企业绿色经济
机译:促进包容性教育第2部分的“学校设施综合化”和“区域学校发展”的可能性:区域学校发展在区域教育中的作用
机译:西班牙语的遗产:关于其在芝加哥公立学校发展程度的研究
机译:在学校发展安全管理文化的战略方法:文献研究的结果
机译:比较巴西的学校发展程度的年龄-年龄组方法学比较巴西的学校发展水平的-年龄组方法学研究巴西的年龄-年龄组方法学衡量巴西学校发展的指标
机译:年度计算机用户会议记录(第3期)。科学家引领潮流。 1983年9月20日至21日在科罗拉多州博尔德举行。
机译:用于执行油田的油田操作的方法,存储用于执行油田的油田操作的指令的计算机可读介质以及用于执行油田的油田操作的系统
机译:收集学校发展资金的门户网站建设和管理ARS的方法
机译:用于向油田中的作业显示油田数据的方法,计算机指令可读的介质以查看用于油田中的作业的数据仓库以及用于油田作业的油田数据可视化系统
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