农村文化资源与园本“和”文化融合

摘要

<正>幼儿教育是需要创设情境与氛围的,如此幼儿教育就能超越简单的"幼儿抚育"层次,也让幼儿教育有了一个真实的依靠。教学情境通过什么样的语言进行描述,是更为深层次的一个问题。因为幼儿教育绝对不是经验的一点点积累,而是一种办园思想的指引。随着中国经济的飞速发展,以儒家思想精华为基础的"和"文化逐渐成为当前社会的主流认识,而这种主流认识要想成为一所幼儿园的教育灵魂,其又必须植根于幼