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吴梅丽;
江苏省扬州市广陵区东花园小学;
校本化; 综合性课程; 专业教材; 物理距离; 综合实践活动; 自主参与学习; 学生实践能力; 教育与学习;
机译:静安区教育学院附属学校以课程的校本化实施促进学生学业效能的提升
机译:设想人的尊严,以提高与卢旺达妇女同行时的实践能力:学生护士在教学中学习Parse的人性化理论。
机译:校本辅导计划是否可以显着提高学生在标准化考试中的表现?
机译:主题竞赛 - 培养学科竞争为培养大学生创新实践能力的主题竞争培养大学生创新实践能力
机译:21世纪物理作业:一种混合方法方法评估个性化的在线家庭作业平台如何提供质量反馈和帮助物理学生从事自我监管的学习
机译:归一化提升:提升系数的能量解释简化了旋转和拍打表面提升能力的比较
机译:学生创业实践能力培养云平台的设计与解决方案
机译:潜在的校本暴力的先验知识:学生学习的信息可以防止有针对性的攻击
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机译:小学生非药理构造的移动通信平台网络化系统
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