退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
韩平;
江苏省苏州市相城区望亭中心小学;
师生关系; 中心小学; 师生之间; 信其道; 亲其师; 师生间的对话; 叙事德育; 良性发展;
机译:试论创新教官制度促进大学生军训良性发展
机译:积极发挥农垦优势促进黑龙江省农业良性发展的若干建议
机译:加强建筑造价管理促进项目管理良性发展
机译:从单个正面图像的任意表达式的自动正面辅助和AAM构建
机译:101年代的影响:泰国曼谷幼稚园教室中的正面管教教师培训指南,涉及教师互动实践,师生关系质量,学校调整和学习成果
机译:正负表达力和努力控制与幼儿园的师生关系学业投入和学校外部化问题的关系
机译:葡萄牙高中第三个周期的师生关系和学习自我调节葡萄牙义务教育中的师生关系和自我调节学习葡萄牙义务教育中的师生关系和自我调节学习
机译:透明质酸在纤维化肺组织中过表达并促进胶原蛋白表达
机译:皮肤外用剂,皮肤角质化促进剂,紧密连接增强剂,皮肤屏障功能增强剂,转谷氨酰胺酶基因表达促进剂,loricrin基因表达促进剂,丝聚蛋白基因表达促进剂,囊蛋白基因表达促进剂,角蛋白基因表达促进剂,claudin基因表达促进剂,occludin基因表达启动子。
机译:皮肤的外用制剂,皮肤角质化促进剂,紧绷连接增强剂,皮肤屏障功能增强剂,转谷氨酰胺酶基因表达促进剂,萝里克林基因表达促进剂,丝蛋白基因表达促进剂,内啡肽基因表达蛋白,蛋白质表达蛋白基因表达促进剂
机译:透明质酸合成酶3mRNA的表达促进子,水合蛋白3mRNA的表达促进子,丝氨酰转移酶mRNA的表达促进子和层粘连蛋白5的生产促进子
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。