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闫青松;
北京市通州区华远铭悦幼儿园;
幼儿教育; 幼儿发展; 幼儿园教育指导纲要; 尊重主体; 尊重幼儿; 认识主体; 纲要; 皮亚杰;
机译:在两个学前环境中检查质量:公共资助的幼儿教育和包容性幼儿教育教室
机译:幼儿教育和特殊教育:它们的融合程度如何?对香港幼儿教育环境中的包容性实践的考察
机译:微塑料的生态化学-日常助手何时会成为环境问题?通过在污水处理厂实施颗粒消除来实现可持续的水保护
机译:带有脑计算机接口的幼儿教育助手
机译:在幼儿教育环境中实施艺术综合课程。
机译:幼儿教育和照顾环境对幼儿体育活动的影响:PLAYCE研究环境审计和教育工作者调查的发展和可靠性
机译:日托环境中的教学监督:幼儿教育者和教育助手的观点
机译:让ROBONaUT成为人类的智能助手
机译:基于从用户接收的识别唤醒词的多助手环境中指定多助理环境的助手
机译:使得与虚拟环境的远程用户进行对话的系统和方式成为可能,该虚拟环境的远程用户与现实生活中的模拟环境的本地用户相对应
机译:方法:环境清洁空气,正在成为环境清洁空气系统,空气环境清洁
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