我们需要怎样的学校

摘要

＜正＞赫希先生的个人专著《我们需要怎样的学校?》（The Schools We Need And Why We Don’t Have Them）于1996年问世,其中最为重要且特别值得研究的一个概念就是"核心知识"（core knowledge）。在他看来,不论是公共知识积累,还是个人学业进步,均具有"马太效应",因而确保各学段儿童获得必备的"核心知识",成为提升美国基础教育质量和促进美国社会公平的关键所在。