浅谈对外汉语中级阶段的听力——以《发展汉语·中级听力Ⅰ》(第二版)为例

摘要

对外汉语听力教学是对外汉语教学中最重要的技能教学之一。听，是被动的语言输入手段。在中级听力教学中，录音材料的内容比起初级阶段难度有了很大提高，如何让学生在课堂中主动积极的学习至关重要。笔者在文章中就自身体验的教学经验讨论了中级听力教学的内容、方法及难题。