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调整心态 做一个快乐的教师——兼谈教师的职业倦怠问题

         

摘要

偶然阅读了英国赫·斯宾塞所著的《斯宾塞的快乐教育》一书,其主要观点是:教育就是要让学生不断体验成功快乐;学校教育应该是快乐教育,学生学习应该是快乐的,教师教学也应该是快乐的;在教育学生的事上,快乐的方法和气氛比其他方法更有效。

著录项

  • 来源
    《教育界》 |2012年第9期|73-75|共3页
  • 作者

    包冬英;

  • 作者单位

    浙江松阳县委党校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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