新课程标准下高中生物教学探究

摘要

生物作为一门与生活实际关系紧密的学科，在高中生物教学中实施生活教育是新课程改革下的标准要求，生物教师要自觉学习和探索新的教育策略，培养学生的创新精神和实践能力，结合教学提高学科交叉渗透能力，巧设课堂提问进行有效的师生互动，与生活紧密联系让生物教学走入生活，提高学生的学习效率，最终提高教学效率。