分子运动现象实验的改进与创新

摘要

分子运动现象承接了前面物质的性质与变化的内容,同时衔接后面化学式、质量守恒定律的学习。实验旨在将“分子在不断运动”这一性质由前面的理论知识通过化学实验,将其更加形象地体现出来,以增进学生的理解。文章从教材分析,学情分析,教法、学法分析,实验设计,实验过程,教学反思和评价等六个方面进行了说明。