聚焦核心素养 打造优质古诗文教学——以部编语文教材二年级上册古诗文教学为例

摘要

语文核心素养的培养和发展是当前语文教学的主要目标,其中主要包含语文知识内容、语文学习的能力、语文学习方式以及人文修养与认知能力等。古诗文是中华民族的文化精髓,具有非常独特的意境,也是小学生学习使用民族语言文字的一项重要的典范。通过古诗文教学能丰富学生的精神世界,提升学生的审美能力。语文教师在古诗文教学过程中应该积极关注语文核心素养,努力探究教学方法,引导学生读好诗句、写好汉字、感悟意境,提升语文学习能力。