让阅读理解不再成为'拦路虎'——谈小学生英语阅读能力提高的一点体会

摘要

新课改开启了新的教学大幕,英语教学也不例外.我们教师在深受其益的同时,教学方式和教学理念也经受着巨大的挑战.学生进入高段后,教材中出现的阅读理解的内容,成为越来越多学生的"烫手山芋".如何让这"山芋"不烫手,多年来,我也有了一些自己的小小心得.