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卢秀玲;
广州市第八十七中学;
地理教学; 电子白板; 多媒体教学;
机译:分析地理课堂教学中使用实证社会研究方法时讨论地理课堂全球正义问题的可能性
机译:与小学教师在数学课堂话语中使用交互式电子白板有关的语境因素
机译:使用更改课堂对小阿拉伯社区的有效性在为非洲人语言教学中的语言教学中的讲话技巧和动机在约旦
机译:交互式电子白板在网络教学中的应用研究
机译:在美国东南部的一个小型农村学区,将交互式电子白板集成到课堂教学中。
机译:在Slagelse急诊部门实施电子白板后17个月评估可能危害使用电子白板的潜在因素
机译:交互式电子白板和几何:在高中RI学科的几何教学中教师最初使用交互式电子白板的研究
机译:使用概念图更有效地创建智能信息模型
机译:使用与市电无关的电子计算器的集成系统-用于课堂教学中的系统具有多重冗余
机译:新型振动筛,它将在同一筛上同时使用双频和翻转流运动。与当前使用的屏幕相比,它将创建更有效和高效的屏幕检查动作。
机译:在某些地理区域中,帮助更好地控制车辆或人的流量(配备有系统的组成部分的设备),并且通过使用现有工具或创建以操作所有工具来识别的特定地理区域。
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