积极开展“快乐”体育教学促进学生身心健康发展

摘要

新课改要求体育教师不断更新教学观念、勇于创新，在课堂教学中创造性地使用教材，有意识地培养学生的学习愿望和兴趣，努力改变体育课堂教学结构，让体育课焕发生机与活力，寻求一种孩子们喜欢的体育课，让他们尽情感受快乐，真正享受体育，真正地拥有健康。