学生核心素养在初中物理教学中的培养措施探讨

摘要

近年来,随着素质教育的不断普及,我国初中物理教学的教学目标已经逐渐从教授知识转变到学生核心素养的培养上来.对于初中物理教学而言,核心素养的主要内容是培养学生的科学探究能力以及相应的知识技能、态度与价值观,而这些是使用传统初中物理教学方法暂时无法实现的.因此,想要使得初中物理教学和学生核心素养培养更好地结合在一起,就需要对现有的初中物理教学进行适当的改革与创新.