“教研用”联动:高职院校师资队伍建设机制创新

摘要

随着建立现代职教体系的提出，高职院校师资队伍建设的重要性日益显现。为提升高职院校教师的教学水平、科研基础和社会服务能力“，教研用”联动能够促进教师发挥最大潜力。学校“教研用”联动动力机制、保障机制和评价机制的构建，是促进高职院校师资队伍建设的有效策略。