“三元联动、多方合作”办学模式研究--地属高职院校办学体制机制创新的探索与实践

摘要

地方政府开办的高职院校，其投入机制、办学模式和发展路径等均有别于其它类型高职院校。宜宾职业技术学院在办学过程中，逐步形成了“三元联动、多方合作”的有效办学模式，并以办学体制机制创新实践为突破口，以组建宜宾高等职业教育集团和五粮液产业学院，作为政、校、企合作培养高素质高技能人才的平台和载体，探索地方政府稳定的投入机制和多方合作的长效机制，提高了人才培养的质量和效率，提升了服务区域经济社会发展的能力。