首页> 中文期刊> 《今日教育》 >网络文化背景下中小学德育方法有效性探讨

网络文化背景下中小学德育方法有效性探讨

         

摘要

cqvip:池上嘉彦在《符号学入门》中指出,"人们日常生活的行为方式与其生活的文化背景和习惯息息相关,有什么样的习惯就会有什么样的行为方式和精神内容"。^([1])因此,在信息化时代,网络文化对于思想品德教育的对象——中小学生无疑会产生潜移默化的影响,尤其是心理上的影响。连带着,在一定程度上,网络文化对中小学思想品德教育的内容、形式等也会产生影响,从而给中小学德育教学带来种种机遇和挑战。中小学生是祖国的未来。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号