奏响教育和谐发展的乐章——重庆市推进城乡教育统筹发展的实践与探索

摘要

“我来自长江三峡边的巫山南峰小学，希望大家能来我们学校看看。如今，我们这所农村学校不但新建了教学楼、宿舍楼，还铺上了塑胶跑道．同城里的学校一样漂亮了!”2008年7月24日．参加重庆市村小教师暑期培训的巫山县语文教师苗秀琴，在重庆教育学院结业典礼座谈会上，按捺不住心头的激动，盛情邀请同事们分享她内心的喜悦。