教师请对“立竿见影”说不

摘要

cqvip:《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：幼儿同教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异。促进每个幼儿富有个性的发展。