“三生”教育：北碚实验幼儿园防止和纠正小学化倾向的探索与实践

摘要

“生态的教育完整的儿童”是重庆北碚实验幼儿园秉承的教育理念。在这种教育理念引领下．北碚实验幼儿园自身探索．总结出了一套“开放共生”的教育模式，即让儿童和教师身体、头脑开放，让他们将自己向自然、向社会开放，互相依靠、教学相长、共同发展。开放共生的教育模式的核心可归纳为“三生”——生活、生成、生长。也正是在这“三生”教育的探索之下．北碚实验幼儿园在防止和纠正小学化倾向的问题上走在了前面。走出了一条整合、构建、开放的教育之路．