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景文倩; 聂金泉; 吴华伟;
纯电动汽车动力系统设计与测试湖北省重点实验室 湖北 襄阳 441053;
湖北文理学院 汽车与交通工程学院 湖北 襄阳 441053;
工程教育专业认证; 复杂工程问题; 汽车测试技术; 课程改革;
机译:从课程评估到重新设计:以混合动力汽车课程为例
机译:研究生自适应控制课程的教学改革探讨
机译:应用型大学“传统园林设计”课程教学改革探讨
机译:基于申请导向物流管理人才需求的仓储分配管理课程改革探讨
机译:在线学习学生的动机和信息行为:以专业为导向的研究生课程为例。
机译:实践中的理论而不是理论与实践的比较–以能力为导向的课程中基于任务的学习的课程设计
机译:产教研融合校企双元育人背景下的课程改革探讨----以《钻井录井与测井》课程为例
机译:单位培训经理和培训师的替代计划的发展和试验评估。附录H,TO和E单元讲师/培训师课程的导学自学课程,F,书籍解决方案。
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
机译:函授课程系统,以及适用于该函授课程系统的终端设备,函授课程程序,记录介质,函授课程程序存储器设备以及函授课程方法
机译:课程指南信息准备系统,课程指南终端,课程指南信息准备程序和课程指南程序
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