解决复杂工程问题的'测试技术'课程实践教学方法探索

摘要

2014年,国家《工程教育认证标准(2014版)》首次明确提出了毕业生应具有"解决复杂工程问题"的能力,2015年最新修订的中国《工程教育认证标准(2015版)》又多次提到了"复杂工程问题",并围绕着解决复杂工程问题重构了工程教育要求的毕业生能力矩阵."测试技术"课程是机械工程专业的一门基础课程,专业性和工程性很强.南京航空航天大学机械工程专业依托校企合作项目,提炼出若干体现"复杂工程问题"能力培养的综合实践项目;制定了该课程对于学生解决复杂工程问题能力培养的具体实施方案;并初步建立了相应的评价方法和考核机制,探索出了一套有助于培养学生解决复杂工程问题能力的教学方案.该方案的实施,提高了学生的工程实践能力与综合素质,较好地适应了人才市场的需求.