外国留学生国情文化教育中从文化输出到文化导入的转变策略

摘要

作为外国军事留学生培训体系的重要组成部分,国情和文化课程对传播中国文化,塑造国家形象起着不可估量的作用.然而文化输出策略存在弊端,不适合当下外训教学.本文总结了"文化导入"学说三点内涵特征,并提出了在新体制下开展外训国情和文化类课程的三条教学方法,以期收获长远后效.